14. FASE 3. APLICACIÓ DEL PROGRAMA D'ACTIVITATS: A què juguem al meu país? Valoracions dels nens/ famílies.

1. Identificació de la sessió: 

Data: 2 de desembre de 2010

Durada: 2h i mitja

Lloc: Centre Obert Centre ( Igualada) 

Participants/ Col·laboradors: Nens/es del grup dels grans i educadores del centre obert

Destinatari: Jo

2. Fites

-  Avaluació dels nens

- Avaluació de les famílies

3.Desenvolupament. 

Avui no hem jugat als jocs tradicionals d'arreu del món. Havíem de fer tallers relacionats amb la celebració del Nadal al centre obert. 

En la segona part de la sessió hem celebrat el Consell Participatiu ( com cada dijous) i en aquest moment, si que hem preguntat als nens què en pensaven de l'activitat dels jocs ( hem fet tres sessions de presentació més la tarda en família). Expliquen el que ells consideren que han aprés i quins jocs els han agradat més. També els pregunto que van dir els pares/mares que van venir el dia anterior sobre aquests jocs. 

Escriuen en un full el que han aprés sobre els jocs tradicionals d'arreu del món. 

4. Recursos.

Consell Participatiu. Conversa i acta que recull el que es parla. 

5. Avaluació

La valoració dels nens es molt positiva. Diuen que s' ho han passat genial jugant a aquests jocs. Creuen que han aprés a respectar el material dels jocs, a compartir, a jugar junts, han aprés jocs nous, i diuen que també han arribat a la conclusió que no som tan diferents i que hi ha molts jocs que són igual a tots els països, que només canvia una mica la manera de jugar o el nom, 

Costa més captar la valoració de les famílies. El dia que van venir els pares, no van dir res, només que està bé que els hi ha via agradat recordar jocs de quan eren petits. No hi va haver cap família que faci valoracions més profundes. Quan preguntem als nens que van dir els pares/mares a casa sobre aquesta activitat, reprodueixen aquests mateixos comentaris.

6. Observacions. 

Avui, al final de la sessió hi ha hagut una petita discussió entre una de les educadores i una mare. Ha estat interessant observar la manera com la educadora ha aconseguit calmar els ànims. 

Ara queda pendent, recollir la valoració de les educadores sobre l'activitat-assessorament, i preparar el dossier per deixar al centre obert. Estem molt enfeinats amb la preparació del nadal.